保育や園の行事などは、子どもにとって必要な体験を職員同士で話し合い、決定します。例えば、足腰を鍛えるために木登り遊びをしたり、体の使い方を学ぶためにリズム体操をしたりと、子どもの成長に合わせて保育を決めています。これは、子どもを保育園に預けながら一般企業で働いていた理事長の「保育士の先生には、自分のやりたい保育をのびのびとやってもらいたい」という保護者としての想いが元になっています。このような環境だから、あなたのやりたい保育を見つけることができ、そして子どもの成長を通して、あなた自身も保育士として大きく成長することができます！

保育理念

にんげん力。育てます。

「にんげん力。」を身につけるために必要な遊び・野外体験を提案実践し、子どもたちが“自分で考え、行動する思考”を育みます。

保育方針

▶センス・オブ・ワンダー

子どもが“畑仕事・稲刈り・ヤギや鶏の世話などの労働”や、“自然の中での体験”を通して、物事の性質や身近な事象・生命の尊さ・食材や食の循環に気づくことができるように、10よりも100の経験の機会を創り、子どもが“したいと思う活動”を安全に行えるように見守り、支援していきます。

▶人対人コミュニケーション

お散歩で会った地域の方々への挨拶などを通した交流や、銭湯でお風呂の日、商店街ツアー、青空保育などの地域交流を実施し、一人でも多くの人とコミュニケーションをとり、いろいろなことを目にする機会を用意し、子どもたちが“感じたこと・考えたこと”を言葉で、ジェスチャーで、表情で、描いて、造って、表現できる子どもを育みます。